“法政人文读书会”研读密尔《论自由》第三章（3）

2019年11月10日晚，“法政人文读书会”之《论自由》第三期在法学院305教室顺利开展，蒋海松老师进行指导，湖大硕士毕业生曹孝前律师担任主持人，2019级法学硕士生陈家乐做主题发言，2019级法学硕士生刘丽娜进行主评议。本期读书会的主题是《论自由》第三章“论个性为人类福祉”。

读书会伊始，陈家乐梳理了第三章的基本内容：第一，从第二章的讨论自由进一步深化到个人的行动自由，只要对自己负责并且不妨碍他人即可自主行动；第二，个性是对社会发展有益的因素，应当尊重不同的生活方式；第三，富有个性的人往往是充满欲望和冲动的；第四，习俗的专制会阻碍社会的发展，既定的习俗需要有个性的人去不断打破再成就新的习俗；第五，人类最大的优点是可以改错，并不断逼近真理。讲述的过程中，陈家乐引用了宗教哲学的观点，并结合新闻事例等进行了生动展示。

在评议环节，刘丽娜指出陈家乐关于“中西方比较”观点的片面性，不能以“西方文明优越论”的立场理解中国；后结合长谷部恭男“有价值的东西有限”的观点进行文本延伸，并引用《小王子》等文学形象来印证密尔的观点。杜昌恩则认为密尔关于古代中国停滞的观点有一定的道理，从中国历史看，宗法制度始于西周，易中天中华史专门提到中华之奠基者乃周公，秦二世而亡，但是秦创造的中央集权制度却一直沿用至清朝，实际上古代中国的制度早已定型。之后，读书会围绕习俗对人类的束缚、中西发展比较的问题展开了深入讨论。

蒋海松老师做了指导发言，他首先肯定了陈家乐的表达能力和对文本的把握能力，并指出基于本章所需应在讲述中用更多鲜活的例证呈现，选择更有激情的表达方式。他在发言中分析了密尔个性观的内涵与意义，并用80年代大学思想氛围、《水浒传》、金庸武侠、曾国藩与江忠源、湖大旁听生杨小凯等系列充满生动个性人物的事例进行讲解。他还对针对密尔“中国社会压制个性导致停滞”的观点进行了讲解，并展开对于黑格尔、孟德斯鸠、亚当斯密、赫尔德等一系列西方思想家“东方停滞论”进行了评论。他指出既要从学术上澄清一些东方主义者的误读，但国人更应反思，不应遮羞。

最后发言的是湖南大学2019级本科生李冬葳，她提到自己阅读本书和阅读相关论文的心得。作为本科生，她说虽然阅读刚刚起步，但阅读的经典名著名篇若恰好与当下学习的书本知识对应，便也十分感兴趣甚至激动。她以读书报告的形式详细进行了阅读记录。蒋老师和学长们对她的好学精神给予了高度好评。

本期读书会所有同学积极参与讨论，恳切分享阅读心得，读书会起到了预期的交流思想、提升自我的目的。

“法政人文读书会”由蒋海松老师等发起，旨在阅读中西方经典，提高学生的人文素养和法律思维。往期已经带领各届研究生研读了《理想国》《政治学》《论法的精神》等经典作品，之后还将定期开展系列研读。

（杜昌恩、刘丽娜）

链接：1、《论自由》第一章读书会

    2、《论自由》第二章读书会