师恩难忘，桃李芬芳

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8月29日下午，肖老师召集我们23级硕博研究生举行了入学以来的第一次师生见面会。在各自进行自我介绍后，肖老师首先以本科教育与研究生教育的区别为切点展开，指出本科教育的定位是基础素质教育，重点是掌握学习方法；而研究生教育的定位是职业教育，注重的是专业能力的培养。在此过程中，肖老师娓娓道来，讲述了自己本科大量阅读历史、文学以及哲学领域书籍的经历，并以自己在本科毕业后边教边学、自学通过律考的法学学习历程，勉励大家要在系统掌握由法言法语构建起的概念、思维和价值体系的同时，打通多学科、多部门法的知识与思维。

随后，肖老师对我们提出了五点具体的要求与期望：第一是要把专业学扎实。第二是要树立信念、信仰和信心，看清未来，看清形势，不能读死书以致丧失自我、丧失灵活性与人际交往能力。第三是要学会做人，学会处理好与他人的关系，为学先为人。在此话题下，肖老师着重强调了情商的重要性，引用温铁军、费孝通等学者关于中国社会的论述指出作为法学生，我们在信仰法治的同时也要灵活地处理好规则与情感的关系。四是要按时、准确地完成好培养计划制定、选课以及填表等各项当前学校要求的任务。五是要注意安全和身体健康。

——2023级法学硕士 王悦哲

一如往届的传统，我们与肖老师的第一次正式见面又是在法学院423会议室中。第一次的同届师门会面，氛围轻松又温暖。

其实在此之前，学院的迎新大会上，肖老师已经通过“山上摘果子”的比喻给我们留下了非常深刻的印象。就如同肖老师比喻中的那样，进入研究生阶段的我们，需要锻炼自己找“栗子”的能力了。

这次时间不长的见面，已经足见肖老师记忆力之强大，仅仅是一遍自我介绍之后，肖老师已经记住了每个人的名字和专业，这种素养是令我惊叹的。而后肖老师分别从专业课学习、为人处事、健康安全多个方面展开了讲述。

对于我们几个非法本的学生，老师以自己的亲生经历做示范，让我们看到这条路经过实践之后已经成功的结果；同时不断地告诉我们勤快是决定性的因素，在为自己未来理想、事业而奋斗的阶段里，不能再轻松放过自己。

现在这个阶段，看起来时间充足，但如若不好好把握、犹豫迷茫，这三年也就是弹指一瞬间。跟随肖老师的步子，一步一个脚印，扎扎实实的打好专业基础，为将来自己在职场上能有足够的竞争力蓄力，这次见面之后，我如是对自己说。

——2023级法律（非法学） 谢涵

8月29日下午，肖海军老师召集我们23级硕博士研究生在法学院423会议室举行了第一次师门见面会，此次会议使我获益颇多。

在师门学子做了一个简短的自我介绍后，肖老师精准指明了本科和研究生教育阶段的不同，强调研究生阶段是职业教育阶段，要注重提升自身专业能力素养。紧接着，肖老师谈到了“信念、信仰与信心”这个话题，教导我们要有“国家兴亡，匹夫有责”的家国情怀，并提高自身政治站位。在人生道路上要有坚定的理想信念与远大抱负，要不断加强自我修炼，学会迎难而上，锻炼出顽强的毅力以克服前行道路上的困难和挑战，同时，要对自己的人生发展充满信心，“天生我材必有用”，要充分相信自己这颗金子总有发光的一天。

随后，当谈论到研究生阶段学业规划和学术素养规范时，肖老师以自己的求学治学经历为例，教育我们读书要有短期和长期的计划，把“我今天要达到什么目标”与“我将来要取得怎样的成就”结合起来。要以兴趣为导向，对经典著作应广泛涉猎并形成自己的思考。这样才能无悔于自己的研究生时代。接着，肖老师借用岳麓书院学规中“日讲经书三起，日看纲目数页；通晓时务物理，参读古文诗赋”的语句为导引，与我们谈论提高学术能力和培养学术素养的方法。肖老师强调，撰写论文要有问题意识，应当严守基本的学术规范、严守学术底线，要做到“论则有据，逢据必引；有引必注，注必原文”。

在学习之外，肖老师对我们的为人处事也给予了殷切的期望，老师告诫我们要学会处理各种人际关系，待人需宽容大度，胸怀大格局才能与人友善共处。

最后，肖老师还对我们的生活体贴关心，强调在开学前期要注意学校各方面的通知，要注重个人安全，在平时要加强体育锻炼，培育强健体魄，养成良好作息习惯。

本次见面会让我感受到了肖老师独特的人格魅力和渊博的学识。肖老师的话犹如春风，抚平了我心中的焦虑与初入学的不安。初到湖大，我对于陌生的环境既兴奋，又忐忑，我时常会感到法学之路漫漫，望不到何方才是归处。但肖老师的谆谆教诲让我明白习法其实是重在体验与经历，犹如唐僧取经一般，真经固然重要，但成佛的关键正是那九九八十一难。小子一介凡夫俗子，名不见经传，但也愿一心踏上这“取经”之路，哪怕妖魔当道，必初心不改，坚定不移。

——2023级法律（法学） 唐江沛

在八月的末尾，我们与导师见了面，在此过程中我们与老师交流了许多，包括当前的学习状态、未来的学习计划以及一些为人处事之道。在交流过程中，彭老师说道：“非法本的同学应当是多读一些有关刑法方面的著作，多阅读文献以及相关的可获得的资料。”同时，彭老师也说过要多思考和写作，来锻炼自己使用法言法语和语言精炼的能力。

作为非法本的学生，由于缺乏四年的法科的学习，基础弱且不扎实，虽然在考研过程中入了法学的门，但终究是不足够的。因此在研究生阶段，就要多付出一些精力去丰富自己的知识储备，多读多写多思考，在阅读的过程中发现问题、思考问题，转换学习的思维模式。现在的大量阅读，不仅是为了硕士毕业论文更加有理有据，更是为了强化提升自身的专业能力，为自己将来的职业规划助力。

此外，在与彭老师交流的最后，老师也提到：研究生生活并不限于学习，也有人际交往的问题。我们要学会与朋友相处，要扩大自己的交际圈，丰富自己的生活。

这次与导师的见面，我受益良多，在今后的研究生生活中也当奋发图强。

——2023级法律（非法学）王斯琦

本科阶段就在彭老师的指导下完成了学年论文的写作，读研也顺利进入彭老师门下学习，在交流的过程中，彭老师丰富的学识和温和的态度在一定程度上缓解了我的学业焦虑。由于师门同学分布在不同专业，老师根据我们的专业特点分别提出了建议。通过和导师的谈话，我意识到，作为法本法硕的学生，我在学校学习的时间相对较短，应提前做好规划。一方面要在原有基础上进一步提高阅读和写作的能力，为毕业论文做好准备。另一方面要磨练自身综合素质，为日后就业打好基础。相信在彭老师的指导下，我会顺利完成学业任务，同时，我也对未来的学习生活充满期待。

——2023级法律（法学） 房涵玥

2023年8月30日下午3时，我们在郭老师的组织下于法学院405会议室召开2023届郭门研究生第一次见面座谈会，很荣幸作为2023级新生参加此次郭门师生见面会。

在见面座谈会上，我们先简短地进行了自我介绍，郭老师说师生关系是亦师亦友的关系，不要拘束，相互促进、共同成长。随后郭老师就和我们分享了读研期间的注意事项。首先郭老师强调研究生是研究性学习，学习主要是靠的自律自觉，一定要根据自己的兴趣点学习，以趣促学。并且可以根据自己的兴趣进行阅读，阅读法学经典著作及法学权威刊物的论文，扩充自己的法学知识；其次郭老师嘱咐我们一定要注重心理健康，不要焦虑，要快快乐乐的学习，不要有心理负担；另外郭老师还跟我们谈到一定要有自己的未来规划，根据自己的未来规划安排好自己读研期间的计划，如此导向性的学习才能发挥最大的作用。

作为长沙市人大常委立法咨询专家的郭老师，在见面会后，第一次带我们进行了立法实操，将手上《长沙市水土保持管理办法（征求意见稿）》带领我们一起研讨。讨论中大家在郭老师的指导下集思广益、勇于发言，分享了各自对《长沙市水土保持管理办法（征求意见稿）》的意见和建议。从这次讨论中我也感悟到大家都是来自全国各地的优秀学子，都有扎实的基础知识和法学功底，对于草案的修改也有各自的见地。更感受到法学是一门严谨的学科，从立法语言到立法体系都要求逻辑严谨，养成批判性的理性思维。

亦师亦友亦知己，深恩难忘领路人。从这次见面座谈会上我也深切地感悟到了郭门是一个温暖有爱的大家庭，很荣幸能拜入郭老师的门下，同时也很开心认识同门师兄弟姐妹们。我会珍惜这次美好的相遇，踏实学习，不忘初心，不负韶华，争取成为一名合格的法律人，为中国的法治建设贡献自己的一份力量。

——2023级法律（法学）李甜甜

8月29日的下午，我们与郭哲老师进行了第一次的师生见面会。我很荣幸能成为郭哲老师的学生参加这次的见面会。

尽管我们是初次见面，但在郭老师的带动下，慢慢地彼此认识而熟络开来。作为本科刚毕业的我们，对于研究生的生活有着充分的期待，但也难免存在着些许迷茫。然而，郭老师为我们细心地指导了本科与研究生在生活和学习方面的区别，为我们化解了内心的不解和困惑。她通过分享自己的经历，鼓励大家不应当因过去而自卑，而是站在同一起跑线上努力前行。因此，她建议我们以兴趣为导向，制定研究生的学习计划进行自主学习，并重视通过阅读法学经典书籍增加对知识的积累。除此之外，郭老师也关心我们的身心健康，热心于以亦师亦友的方式为学生排忧解难。

在我心中，郭哲老师是一位关切学生，严谨科研的老师。在这次师生见面会上，作为长沙市人大常委会立法咨询专家的郭老师还带我们进行了研究生阶段第一次立法实操：开展了关于《长沙市水土管理办法（草案）》的讨论交流。郭老师强调立法是法治运行的第一个环节，良法才能善治，立法讲究合法性、逻辑性、可操作性和地域性，立法语言要求严谨科学，不同于学术语言和生活语言，既要通俗易懂便于普法宣传，又要求言辞符合同一律、不矛盾律、排中律的逻辑要求。在郭老师的指导下，同学们都积极提出自己的想法与意见，并且与老师共同探讨问题。在这次活动中，我收获了很多，对于今后的研究学习有了初步的认知，也了解到了法律人应有的一些基本素养。同学们也在这次的活动中互相学习，共同进步。

经过这次师生见面会，我结识了许多新的朋友，也深刻体会到了郭门弟子间温馨和睦的家庭感氛围。在郭哲老师的带领下，我开学时被焦虑笼罩的云层渐渐被拨开，迎接的是充满希望与期盼的新生活。

——2023级法律（法学）陈凯燕

2023年8月30日上午，黎四奇导师在法学院召开了见面会，为我们细致传授了研究生学习的相关经验，各位同门都收获颇丰。首先，黎老师指出了读书的重要性。我们一定要多阅读和多思考，培养良好的学习习惯，、增加自己脑海中的储备，锻炼自己的表达能力，方能在求学之路上走得长远。其次，黎老师通过分析案例，让我们意识到了既要加强基础理论学习，又要不断在具体的案例之中来训练自己的思维。这一点也让我们大为受益。最后，黎老师鼓励我们自主学习、独立思考，重视情商培养，谨记原则，遵守纪律，珍惜即将开始的研究生生涯，实现自己的不断提升。

为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于念书。师门的第一次见面会，黎老师就给我们强调多读书读好书的重要性。并向我们展示了他常驻案头的法学理论书籍，希望我们扎实好自己法理学法哲学的基础。黎老师给我们每人赠送了师兄师姐们所做的案例分析汇编，强调法学研究不能脱离实际，不仅要学法，更要提升自己实际运用法律的能力。老师儒雅温和的形象，让我对未来的学术生涯充满了期待。也会谨记黎老师强调的学术规范要求，强调学会做一名情商高的人的期待，以黎老师为我终身学习的榜样，青出于蓝而胜于蓝，作为对老师最好的回报！

——2023级法学硕士 赵旭辉

8月30日上午，我们在法学院举行了导师见面会。黎四奇老师是一位非常温和的老师，他为我们传授了研究生学习的相关经验，见面会的气氛十分融洽。黎老师强调了很多内容，如始终重视法学基础理论的学习、通过具体案例来训练思维和强化知识、培养独立思考能力和书面表达能力、重视情商培养和树立规则意识。我深刻意识到，在即将开始的研究生生涯中，一定要多阅读、多思考，增加自己脑海中的储备，珍惜时间，提升自己，才能在求学之路上走得更长远。

——2023级法学硕士 燕思怡

聆听黎老师的谆谆教诲，让我在炎炎盛夏感到如沐春风。黎老师向我们强调法学基础理论的重要性，与我们畅谈社会热点问题，培养我们法律人的独立思考能力。此外，黎老师引导我们开展案例分析与汇报，在这个过程中不断锻炼法律思维，提升表达能力。黎老师还叮嘱我们重视情商培养，重视体育锻炼，提高我们的综合素质。在欢声笑语中，我深深感到师门的求知氛围与温切关怀，对研究生阶段的学习生活充满期待！

——2023级法学硕士 曲筝

与黎老师的见面会令我收获颇丰。在知识学习方面，黎老师强调了学习习惯的培养，以及理论与实例相结合的重要性，使我明白专业学习不是任务，而是需要持之以恒地浸润其中，巩固基础理论知识的同时在生活中去发现法律和法学，让纸上的法律展示出生命力；在待人接物方面，黎老师以其特有的亲和力感染了我，让我感受到温和宽厚的同时也让我谨记原则和纪律的警戒，在为人处事上启发我良多。这次见面会让我研究生学习的目标更加明确，也让我更有能量向目标奋进！

——2023级非全日制法律硕士 何祉岍

法律的生命不在于逻辑,而在于实践。与导师黎老师的第一次见面，老师在强调理论学习重要性的同时还谈到了实践的重要性，任何理论知识的出处都源自实践，任何理论知识的最终目的也是要指导实践。同时老师向我们每人都赠送了一本案例分析汇编，强调从案例中学习法学理论及法律实施，并指出研究生阶段与本科阶段的不同，更加要注重个人的思考及总结。老师的一番话点出了我们之后学习的方向，也让我对研究生阶段的学习充满期待。

——2023级法律（非法学） 郭宇翔

第一次参加组会，有幸认识了很多同门师兄弟，最重要的是从喻玲老师的鞭策中受益匪浅，具体包括以下几点：

首先，要培养自己的法律素养。作为非法本的学生，法律基础相对薄弱，需要在研一期间，努力学习专业课，在课上和课下多学习、多钻研，丰富自己的法律知识、打牢自己的法律基础、锻炼自己的法律基本功。

其次，要有清楚的目标和学业规划。喻玲老师在组会上对我们说：“要早早树立好自己研究生期间的目标，可以是在学术上有所成就，也可以是成为一名专业的律师，并朝着这个目标不断努力，努力的过程中会不断有惊喜发生，你的研究生生活也会更加充实。”这句话给我的启发很大，为我对研究生学习期间的规划有很大的指导作用。

最后，学习本领的同时也要锻炼体魄。“散步、健身，都是很好的运动方式，能在锻炼身体的同时，帮助我们清晰头脑，有效的提升我们的学习效率。”本科期间我一直忽略运动的重要性，在新的一段学习生涯期间，要努力弥补这个不足之处。

这次组会，为我翻开了学习生涯的新的一页，也会对我之后的学习有巨大的益处，非常感谢老师的指导。

——2023级知识产权 车名杰

今天参加了喻玲老师的导师见面会，会上还有同级同学以及师兄师姐。大家的自我介绍环节穿插着喻玲老师风趣幽默的调侃，这迅速就拉近了大家的距离，会上喻老师给予了学生诚挚的祝福及人生建议，让我受益匪浅。

一，我们应当设立人生的目标。拥有目标才拥有前进的动力与方向，进入研究生生涯，要认真思考自己未来的发展方向。研究生毕业后是继续学术？直接就业？选择怎样的岗位？为了这些目标，应当选择怎样的学习方式、获得怎样的技能，这都是需要考虑清楚的，并在思索清楚后，不断进取前进。

二、珍惜时间。研究生三年时间，其实很紧凑。我们既需要完成从非法科生向法科生的转变，也要学习从学生转向工作者应当具备的思维与技能，时间是紧迫的，要合理规划、充分利用自己的时间，让研究生生涯过得充裕。对个人而言，法律职业资格考试、专利代理人考试都是我在研究生期间需要尽早通过的。当然，除了对学业上的重视，也需要兼顾身体和心灵健康。

三、打好法律的基础。作为非法科生，我的法学的基础相当薄弱，在学习法学的开始阶段，应当先注重打下扎实的基础，比如掌握法学概念、塑造法学逻辑思维。锤炼基本功本来也是习得能力的过程，且扎实的基本功才会让今后的训练更有效。老师的告诫提醒了我，在建立好基础之前，不可急功近利过早展开无意义的实习。

  导师见面会上，我感觉自己选择了优秀的导师、有优秀的学习对象，希望自己也能保持前进的步伐，不惧困难。

——2023级知识产权 罗逸卓

哲学三问“你是谁，来自于哪里，将去何方”就是在任一人生阶段中，进行自我审视的三个维度。从研究生开学阶段来看，我认为的三个维度就是总结本科汲取的经验和教训，认真定位自己能力和水平，认真规划研究生之路。

老师说读书人就应该读书。各种简单的名词被浮躁的社会赋予了各种各样的含义，反而失去了原有的内涵，如同读书人被赋予了各种各样的含义和任务，反而失去了读书人应该读书的本分。我在本科阶段，面对浩如烟海的法学经典，不曾系统地去阅读某个领域的系列书籍，有的是偶尔东一榔头，西一榔头的看，没有多大收获和进步。体系性才能具有稳定性和可连接性，而这正是我所缺少的东西。现在读了研究生，有了自己的专业，并且杂事少了很多，应该在一个领域阅读一定量的书，构建出知识体系，并为我所用。

老师说研究生阶段要修行综合能力，写好每一篇论文。提早定好大论文的方向，多写一些与大论文相关的小论文来作铺垫。写作的可控、可研和可持性，必须深刻理解，论文题目不能太大，也不能太小。选题要有创新，包括方法学创新、关键科学证据、理论认知或社会需求、学科发展，要产生论文的价值。研究要顶天立地，瞄准前沿问题，瞄准实际需求，把论文写在祖国的大地上。更要珍惜研究生的毕业论文的写作，因为这可能是我们这一生最后一次用如此大的篇幅来系统地论证一个问题。

最后，我认为我应该要多读书积累知识，多写文训练文笔，博约通详和专精结合地完成研究生阶段的学习目标。

——2023级法学硕士 李沙

“来自何方，去往何处，所为何事”，初次看到这句话时，我还是一名本科生，正处于保研后的激动与准备法考的煎熬之中，“研究生”这一身份于我而言还很模糊。当我正式开启研究生生活后，本周重温师父的讲座时，发现现在的我已然和一年前的我心境大有不同，对于未来也有了更加清晰明确的规划。

蒋老师叮嘱我们在研究生期间一定要珍惜时间，找准定位并努力提高能力，以积极乐观的心态面对生活。老师还强调一定要多读书，“读书是一场修行”，希望能在阅读的过程中体会不同的人生，让自己的视野更加开阔。我会认真学习，珍惜在湖大学习的时光，坚守法律人的初心，不忘“去何处、为何事”。

——2023级法律（法学） 赵梓淳