青椒风采|首届“青年教师托举计划”入选者金昱茜

2020年10月13日，第一届湖南大学青年教师托举计划评审结果公示。湖南大学法学院青年教师金昱茜经过学院推荐和学校评审小组评审，成功入选该计划。

（图中是金老师）

金昱茜老师本科及硕士毕业于中国政法大学，此后赴德国明斯特大学继续深造，先后取得德国法硕士学位和法学博士（私法方向）学位。2019年7月回国入职湖南大学法学院，从事劳动法、社会保障法领域的研究。金昱茜老师在科学研究上勤奋钻研，入职两年多来，出版德文专著一部，在核心期刊等公开出版物上发表论文多篇，并主持国家社科基金青年项目（2020）、司法部国家法治与法学理论研究部级项目（2020）、湖南省哲学社会科学基金项目（2019）等国家级、省部级项目，参与了院内外多项课题的申请、研究工作。

作为一名青年教师，金昱茜潜心教学，悉心指导学生，始终将教学作为工作的重点。其主讲本科生《劳动与社会保障法》课程。在教学工作中，针对这门必修课的主要受众是法学院本科大三学生这一特点，金昱茜老师认真备课，思考教学中可能存在哪些问题、教学重点应如何分配。从教学反馈和成果来看，金昱茜的劳动与社会保障法课程颇受学生好评，有效满足了学生的期望和要求。教学培养了学生的问题意识，让学生积极探索，对理论与实践中的问题进行辨析思考和反思，训练了学生法律思维，也增加其作为法律人的社会责任感。而让金昱茜老师感到鼓舞的是，不少学生能够通过她的课堂，对社会法学有了新的认识，并喜欢上了这个方向。

（金老师带领同学们开展读书会）

金昱茜老师入职法学院同年便担任了法学1904班的班导师。金昱茜老师认为，老师价值的体现，便是通过努力和付出，使学生能在学习上有所进步、在生活中乐观成长。为了不断激发学生的学习热情和动力，金昱茜老师会在每个学期的重要节点召集学生开展主题班会，带领学生对近期的学习情况进行分析总结，引导学生就人生规划等问题展开深刻的讨论，及时反思，使学生处于良好的学习状态之中，帮助学生确立恰当的目标，使大学生涯不再迷茫。疫情期间，长期居家学习使学生身心疲惫，金老师便召开了“春暖花开”、“夏日炎炎”和“秋意浓浓”系列班会，帮助学生调整学习生活节奏，保持愉快心情。除了学业，金老师对学生的生活也关怀备至。考虑到学生在学校中可能会面临的多种人际交往、心理健康问题，她欢迎学生随时将她作为倾诉对象。不少学生表示金老师从事学术研究时严谨认真，其实私下里温暖又“接地气”，在教师节时纷纷献上手写的小纸条表达自己的感激之情。金昱茜老师在2019-2020年度被评为院级优秀班主任、2020-2021年度被评为校级优秀班主任。