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法制周报讯（通讯员 蒋海松 陈潇）1月8日至9日，第二届“未来精英杯”全国法科学生写作大赛复赛在湖南大学法学院隆重举行。大赛由全国法科学生写作大赛组会委主办、湖南大学法学院发起并承办。全国各地一百余名优秀法科学子通过在线方式参加了复赛。
据了解，首届“全国法科学生写作大赛”启动于2019年8月16日，每年主办一届，本次是第二次大赛。比赛具体分为法学论文、案例评析、经典书评三大类别。本次比赛仍然以本科生为参赛对象，分初赛和复赛。本次大赛首次启用在线投稿系统。初赛共收到有效参赛作品1154件，其中法学论文类911件，案例评论类170件，经典书评类73件。逾千位学子报名参赛。主办方邀请了全国三十多所高校的四十位专家参与初赛评审工作，评审注重写作的规范性和创新性。每份作品由3位专家进行匿名评审。经过专家评审和系统检测，百余件优秀的参赛作品脱颖而出。最终确定了法学论文61份，案例评论25份，经典书评12份通过初赛进入复赛。来自五十多所高校的百余名学子参加了复赛。为了疫情防控需要，复赛通过线上方式进行。复赛也分为法学论文、案例评析、经典书评三组进行。各参赛选手通过6分钟PPT展示及口头陈述介绍其论文的设计思路、论文观点及创新之处。专家组进行评审及提问，选手进行答辩阐明。专家组对每位选手的作品给出相应建议。评审结果公示结束后，主办方将举行专门的颁奖仪式。
复赛开幕式由湖南大学法学院院长黎四奇教授主持，《高等学校文科学术文摘》常务副主编沈丽飞编审、《法学家》编辑部主任王茜编审、《法商研究》编辑部主任翟中鞠副编审、《法学评论》编辑廖奕教授、《现代法学》编辑孙莹副教授、《环球法律评论》编辑田夫副研究员以及湖南大学张晓勇、熊亚文、周子实、刘怡达、周宇骏、展鹏贺、刘辉等十余位专家作为现场评审嘉宾进行点评。中国人民大学教授、全国法科学生写作大赛组委会主任张新宝教授代表组委会为每位评审专家颁发了专家聘书。张新宝教授代表组委会致辞。他指出，虽然全国法科学生写作大赛还只是第二届，但取得了良好效果，引起舆论界高度关注，获得中国法学会及张文显教授等诸多专家的赞扬，促进了全国法学教育界的交流，培育了不少优秀人才。他希望比赛继续坚持公平、公正、公开的方式，评选出政治可靠、水平优良、文风端正的好作品。他代表组委会感谢社会各界对大赛的支持，尤其是感谢湖南大学对这项公益事业的无私贡献 ，期待本次比赛积累经验，优化赛制，选拔出更好的学生与作品，做得更好，走得更远。在法学论文组，选手们的论文选题广泛，如刑法领域中共犯脱离判断基准研究、防御型刑法立法模式的合宪性兼容、量刑协商规制、“安全套贼”之破解、高空抛物案的刑法适用等，民法领域中牺牲补偿请求权的制度建构、网络服务格式合同中变更条款的效力认定、个人信息合理使用标准建构等问题，司法制度中的法院异步审理模式的法律风险、认罪认罚上诉权的保障、认罪认罚从宽中值班律师作用等问题。其中，智慧社会、人工智能、大数据、算法正义、疫情防控、认罪认罚等热点话题是高频词。有关网络时代的选题涉及人工智能生成数据作品权利配置、智慧社会下个人信息保护、算法视角下外卖骑手与平台法律关系认定、新零工经济下的网约工权益保护、搜索引擎服务商注意义务立法规制、偷换二维码获利行为的性质认定等等。涉及疫情防控的主题有如疫情感染者画像中的个人信息保护、公共卫生应急权的合宪性、风险社会背景下环境法预防机制等等。相关论文紧扣时代脉搏，选题新颖，体现了法科生对社会特点问题的密切关注。此外，《民法典》及配套司法解释问题、《刑法修正案（十一）》、合宪性审查、企业合规等法治新动态是青年学子关注的焦点所在。在案例评析组，选手们分析的案例包括阿里巴巴垄断案、淘宝与美景公司不正当竞争纠纷案、国内互联网平台第一案、机动车交通事故案、合同纠纷案、动物园饲养动物致人损害纠纷案、金融借款合同纠纷案、房屋租赁合同纠纷案、建设工程施工合同纠纷案、乌俄沿海国权利案、申请执行人执行异议之诉再审案、菲林诉百度案与腾讯诉盈讯案等。其中，青年学子颇为关注互联网带来的法律纠纷等新兴问题，尤其密集关心阿里巴巴、腾讯、百度等互联网巨头涉及的热点案件。在经典书评组，选手们解读的经典著作包括格劳秀斯的《战争与和平法》、汉密尔顿等的《联邦党人文集》、德沃金的《法律帝国》、兰博约的《对抗式刑事审判的起源》、施米特的《宪法学说》、哈贝马斯的《在事实与规范之间》等国外著作以及强世功的《调解、法制与现代性：中国调解制度研究》、梁治平的《论法治与德治》、苏力的《大国宪制》等国内著作，广泛的选题体现了青年学子注重经典阅读，富于学术思辨的特点。
评委们对青年学子的学术写作和现场答辩给予了高度赞赏，总体认为今年入选论文水平有了明显的进步，更加讲究学术规范，紧扣疫情防控、网络治理等社会热点，选题比较新颖，对社会热点的关注更有学术理性。评委们也针对性提出了诸多指导建议。比如，一些同学行文描述性有余，建构性不足，主要是相关梳理，自己的学术观点很不鲜明，缺乏自己的知识增量；一些文章写得大而全，很多问题不深入；一些写作不注重文法，结构、内容、语句和用词等诸多具体方面有待提高；对社会热点有敏锐关注，但也存在盲目跟风、机械重复的问题；有从社会中发现真问题的意识，但对问题学术意义的提升、学术命题提炼、解决问题的思路建构存在不足；案例评析类要有理论支撑，源于案例又要高于案例，才能有学术价值；书评写作不能只是简单的读书笔记，要有问题意识和学术思考，既要深入文本，又要超越文本，从学术谱系、社会背景、理论对话等方面挖掘所论著作的学术贡献等等。专家们深刻而细致的点评让参赛同学们受益匪浅，大家都感谢比赛搭建的平台，让知名专家直接指导在校本科生的写作。不少选手将参加比赛视为自己学术之旅的起步。
