2024年9月23日晚，“中伦文德杯”第四届法科生写作大赛法科生写作训练营第二讲在模拟法庭顺利进行。中国人民大学法学院教授、博士生导师张新宝教授解读《法学论文写作指引》。湖南大学法学院党委书记李劲松出席讲座，并对张新宝教授表示欢迎和感谢。讲座由湖南大学法学院院长黎四奇教授主持，来自数十所高校的300余名学生通过线上、线下听讲。
（主讲人张新宝教授）
讲座开始，张新宝教授按照一篇论文的写作顺序，分别从主要术语、关键词、标题等的选取、文章结构、如何论证展开、常见的分析研究方法、资料的查找使用、技术要求等方面展开讲述。
（学院党委书记李劲松致辞感谢张教授开讲）
（主持人黎四奇院长）
首先，在选题上，张教授强调，选题一定要体现问题意识和创新性，同时要综合法学理论和现实意义，能够解决现实问题。一篇文章应立足于一个现实问题，避免论述多个问题导致内容分散，而选题大小需要适中，既要能够写出有深度的内容，同时方便找到案例，立驳结合，可通过批驳他人的观点来树立自己的观点，使论文更有说服力。
在标题和署名方面，张老师指出一个通病：标题冗杂累赘。标题需要简洁明了，表明主要观点，不超过20字，同时要尽量避免使用三重标题和副标题。在署名方面要真实准确，包括姓名、学校、院系，体现学术责任感。
关于文章结构，张新宝教授指出，导论不易过长，篇幅占全文的5%-10%，需明确写作目的、方法以及试图得出的结论，提出的问题可以是立法、法学基础理论问题，或是与法学交叉的学科问题，法律适用包括行政执法方面的问题。张新宝教授提出，文献综述应概述论文选题先前的理论评析以及其缺点，可以基础，不能机械罗列。
在论证展开的部分，可以通过2-4个层面进行论证。张教授提供了两种思路。
一种是线性论证。这种结构模式适合思辨性较强的论文或者法律解释、案例研习类论文，典型如《论行政行为“明显不当”》（何海波，载《法学研究》2016年第3期）一文的结构，这种结构类型的论文更具有可读性。
另一种是并列展开。并列展开是先提出一个总的分析框架关照全文，后续若干部分再根据这个框架次第铺展，最终完成写作目的，整体布局呈“总-分”的伞状分布。典型如《环境行政处罚规制功能之补强》（谭冰霖，载《法学研究》2018年第4期）。
对于论文写作研究，张新宝教授分享了几个常见的方法，包括案例分析方法、规范分析方法、语义分析方法、比较研究方法、历史研究方法、社科法学研究方法等。以及在材料方面，张教授推荐同学们选择权威的资料，并且在选择时需要注重实效性何全球定位，准确使用专业术语。
谈及法学论文的技术要求，张教授认为，专业的论文在篇幅上应处于8000-20000字之间，不少于8000字；注释和附录应准确完整整洁，区分直接引用；语言文字方面，要慎重使用网络语言和外来语言，要言之有物，且重复率要控制在5%到20%之间。
讲座结尾的互动环节，张新宝教授详细回答了同学们的提问，并为线上线下的同学们送上了真挚的祝福，黎四奇院长对本次讲座进行总结。本次讲座也是“我的湖大对你说”活动针对全体研究生新生的一次学习解惑，帮助研究生新生们融入新的学术环境，全体2024级研究生通过现场聆听和腾讯会议收看的形式参与活动。
