法科学生写作训练营（2）| 上海交大朱芒教授开讲“判例评析的意义·方法”

2023年10月22日上午，上海交通大学凯原法学院朱芒教授应邀在湖南大学法学院521开讲《判例评析的意义·方法》。这也是湖南大学发起的全国法科学生写作大赛写作训练营系列讲座的第二场。

讲座由湖南大学法学院党委书记易骆之主持。易骆之书记热烈欢迎朱芒教授莅临湖大开办讲座，他向听众介绍了朱芒教授的学术成就。朱芒教授现任上海交通大学凯原法学院教授，博士生导师，兼任中国行政法学研究会常务理事，著有《功能视角中的行政法》等专著，在《中国法学》等期刊上发表论文50余篇，主持国家社会科学基金项目、教育部人文社会科学重点研究基地重大项目等项目10余项。

朱芒教授在讲座中先列举了多样多种的案例分析方法，并定位解释了其中判例分析的含义。接着他通过具体判例中对法律规定中的“等”字解释方式和规则形成为例，生动地讲述了判例评析的作用和必要性。这些判例如指导案例6号以及“方才女诉浙江省淳安县公安局治安管理行政处罚案”等。他继而提出，这些因判例而形成的解释规则或成为一种解释基准，在法规范内部赋予了相应概念要件内容而使得法律具体化。朱芒教授归纳出，在立法时，已经潜在地存在法解释的方向。此外，他又用相关行政法案例展示了“等”字延长线上的解释方法。

其次，朱芒教授介绍了判例评析的写作方式。首先，他分享了自己过往在“判例研读沙龙”中的写作经历，如于2010年在《中国法学》发表《“行政行为违法性继承”的表现及其范围》，于2017年在《中国社会科学》发表《论指导性案例的内容构成》。朱教授总结了中国目前阶段研究判例的特点，具体介绍了最高法院判例的形式。他提出，写判例时首先要标明判例名称及出处，要写明事实概要、判决的主要内容，同时在评析中要注意点明判决的意义、判决中的法解释内容及其逻辑构成和规范形成、以往裁判事例中的情况、判例的射程等，最后要注意参考文献的使用。他还借“所有治疗的前提是诊断“的提法强调判例分析必须建立在客观分析的基础之上。

主持人易骆之进行了讲座总结并分享了自己的感想。本次讲座精辟地介绍案例分析的意义和方法，对法科学生写作具有示范效果，使同学们受益匪浅。