转自|湖南大学教务处
法学院
习近平总书记指出“法治当中有政治，没有脱离政治的法治”。价值引领、政治认同在法学教育中具有极为特殊的地位。课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要举措，更是培养德法兼修、德才兼备的新时代法治英才的重要战略。法学院按照教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》文件精神与学校课程思政工作总体部署，开展了一系列工作，全面、扎实推进课程思政建设。
一、工作举措
1. 制定课程思政指南并切实推进落实
制定《法学类专业课程思政指南》，明确“立德树人，德法兼修”、培育德才兼备的高素质法治人才的建设目标。科学设计教学体系，分类推进课程思政建设，丰富课程思政教学方法、修订培养目标与教学大纲、建设课程思政案例库、优化课程思政师资队伍，建立课程思政制度保障和评价机制。
2. 组织召开课程思政研讨会
德法兼修重引领，学思践悟育人才。2021年11月举办法学院课程思政研讨会暨教学基本功大赛启动仪式，全体任课教师参加会议。易骆之书记主讲“坚持立德树人、培养德法兼修的法治人才”，蒋海松副院长传达了《湖南大学法学类专业课程思政指南》主要内容，各学科中心主任分别介绍各中心的课程思政建设情况。
图1 法学院课程思政研讨会暨教学基本功大赛启动仪式
3. 重点建设“习近平法治思想概论”课
统一开设“习近平法治思想概论”是近来法学教育改革的重大举措。学院协同教务处制定《湖南大学推进<习近平法治思想概论>课程建设工作方案》。参照《法学类教学质量国家标准（2021年版）》，及时修订法学专业人才培养方案，面向大一年级开设“习近平法治思想概论”并纳入专业核心课程。围绕习近平法治思想开展全覆盖学习、推进原创性研究、抓好融入式教学，将习近平法治思想的核心要义贯彻落实到法治人才培养的全过程和各方面。
由学院教学副院长、全国“七五”普法先进个人蒋海松副教授担任课程负责人，课程团队包括：学院原院长、湖南省民商法学会会长屈茂辉，湖南省课程思政精品课程主持人、法学院党委副书记罗英，湖南省法学会中国特色社会主义法治思想研究会副会长高中，中央电视台年度法治人物周珂，精品课程教材《法律职业伦理教程》主编郭哲等。实施集体备课，组织习近平法治思想教学沙龙，凝练教学成果，撰写教学论文，编写政治站位高、阐释精准、通俗易懂的“习近平法治思想概论”教学讲义。在高等教育出版社组织的《习近平法治思想概论》教学研讨会上，法学院课程负责人获邀做典型报告，介绍学院推进《习近平法治思想概论》的经验做法。
4. 推进法学课程思政教学研究中心建设工作
图2 罗英副书记介绍法学课程思政研究中心筹备情况
由法学院党委副书记罗英负责，教学副院长蒋海松等大力参与，组建法学课程思政教学研究中心，加强教师队伍系列培训，提升教师育人水平。组织法学院教师参加教育部高等学校法学类专业教学指导委员会开办“习近平法治思想大讲堂”，推动法学教育改革创新，切实提升法治人才培养质量。组织教师参加教育部26种马工程重点教材任课教师培训、哲学社会科学教学科研骨干研修培训等教师教学培训。邀请高级别专家进行专题讲座，如《中国法学》总编辑、中国人民大学习近平法治思想研究中心主任黄文艺教授开讲《习近平法治思想四题》，第十三届全国人民代表大会宪法和法律委员会副主任委员、中国法学会副会长江必新教授主讲《习近平法治思想与国家治理现代化》等。中心着力探寻法学专业课课程思政的内在规律，促进专业教育与思政教育在法学人才培养中融会贯通，推动课程思政经验成果的“广共享”与“深研究”。
5. 在教学比赛中深化课程思政，融入课堂教学
2021年12月7日举办学院2021年度教学基本功大赛。邀请首届全国高校外语课程思政教学比赛特等奖获得者任远副教授等担任评委，将课程思政作为单独的考核评分指标，并由任远副教授进行深度点评。在2021年湖南大学教师教学基本功大赛中，李婧嵘副教授获全校二等奖。
图3 法学院2021年度教学基本功大赛
二、建设成效
1. 积极推动课程思政示范课程建设。学院共有8门课程获评湖南大学课程思政示范课程。2022年6月，学校公布了新一批课程思政示范课程认定结果，宋晓庆副教授主讲的“商法概论”、蒋海松副教授主讲的“法说西游记”与喻玲教授主讲的“创新的价值：知识产权与科技变革”获评湖南大学课程思政示范课程，也是学院在“法律与艺术”“法律职业伦理”“中国法律史”“知识产权法”“行政法学”获评湖南大学课程思政示范课程之后取得的又一批成果。
图4 8门湖南大学课程思政示范课程
2. 课程思政教改项目花果满枝。罗英副教授获批湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目“基于‘德法兼修’社会主义法治人才培养目标的《行政法学》课程思政教学改革研究”，开展“法学课程思政教学改革实施现状”的问卷调查，形成《习近平法治思想指导下的法学课程思政改革研究》实证研究论文，并获得《法学教育研究》第五届专题研讨会有奖征文活动全国三等奖，被法学类CSSCI集刊《法学教育研究》录用。
屈茂辉教授主持的“以信息技术与法律融合为抓手的新法科改革与实践”荣获国家级首批新文科项目，为全省仅有两项法学项目之一，具有重要影响，课程思政是其中重要亮点。蒋海松《“人工智能+法学”复合型人才培养模式改革研究》、宋晓庆《以学习产出为导向的<商法概论>课程混合式教学模式探索与实践》获评全省教改项目重点项目，蒋海松《习近平法治思想中的传统法文化观研究》课题获批国家社科基金项目。
学院郭哲教授主编的《法律职业伦理教程》教材有机融入习近平法治思想，获评湖南省研究生优秀教材，印数达5万多册，被中南大学、湖南师范大学、西南政法大学等60多所高校作为本科生及研究生教材，反响良好。
3. 提高人才培养质量。大力推动学科竞赛，我院学生积极参加杰萨普、贸仲杯、理律杯、翔翅杯等比赛。法学院蝉联“淮海•玉龙杯”全国高校模拟法庭大赛法官组冠军，在十九届“贸仲杯”国际商事仲裁模拟仲裁庭辩论赛中，我院代表队荣获最佳文书奖（全国第一）和全国三等奖。
2022年《光明日报》聚焦学校落实习近平法治思想、推进教学改革，专题报道《湖南大学：探索法学教育“共进式”育人育师新模式》。
图5 光明日报专题报道
三、特色亮点
1. 课程思政融入金课建设成效突出
学院积极推动一流本科课程和课程思政建设相融合，目前获评国家级一流本科课程1门（“知识产权法”），湖南省一流本科课程5门（“民法总论”“中国法律史”“商法总论”“法说西游记”“法律与艺术”）。喻玲教授主讲的“知识产权法”获评湖南大学首批标杆课程，并于2022年秋季学期开始面向全校教师开放课堂教学观摩。
2. 公益宣讲社会影响巨大
学院组织习近平法治思想宣讲团，已经在省政府、省检察院、省国安厅、省高院、省司法厅等四十余家省厅及地方单位专题宣讲《习近平法治思想》，是省内最活跃的习近平法治思想公益宣讲团队之一，广受报道。蒋海松副教授主讲的《年话民法典》系列在中央电视台播出，网课“法说西游记”入驻中宣部“学习强国”平台，播放量已经突破一百万次，本人获评全省干部培训“三百工程”优秀教师。
图6 蒋海松等主讲《年话民法典》在中央电视台播出
四、下一步工作计划
1.扎实推进法学课程思政教学研究中心建设。从师资培训、案例库共建、加强教师在课程思政建设方面的理论积累，由人民网协助聘请全国课程思政顶级专家做专场培训，利用人民网课程思政教师培训系统和配套的网络课程资源，在教师岗前培训和在岗培训中形成课程思政教学改革思路。梳理法学各学科课程思政教学参考资源，建设法学课程思政教学资源库。
2.持续深化习近平法治思想与人才培养相融合。持续开展习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑工作，创新法学教育理论、丰富法学教学内容、改革法学教育方式，从课程体系改革、教学方式创新、法治教材编写、法治队伍建设等方面开展全覆盖学习、推进原创性研究、抓好融入式教学，建设一批学生喜闻乐见、具有吸引力和感召力的习近平法治思想、中国特色社会主义法治理论课程学习资源，切实发挥习近平法治思想在法学人才培养中的重要作用，培育新时代经世致用法学领军人才。
