一、毕业心得
在硕士的求学之路上，论文写作是核心环节，而选对导师则是开启这段征程的关键一步。作为一名执业律师，我在工作中常遭遇股权代持纠纷、建设工程分包效力认定等实务难题，这些困惑让我在选择导师时，格外倾向于既能深耕学术、又能洞察实务的学者。幸运的是，我有幸师从屈茂辉教授。他不仅能从法理根源为我拆解疑难问题，让我对专业争议有了更深刻的认知，更能体谅职场人兼顾学业与生活的艰辛，给予了我诸多贴合实际的指导与关怀。在此建议有类似实务背景的同学，选导师时不妨多关注其研究方向与实务履历，主动坦诚地与老师沟通自身需求，找到与自己情况契合的指导者，这将为后续论文推进扫清不少障碍。
论文选题环节，我并未追求宏大的研究框架，而是聚焦于 “建设工程项目部签约效力认定” 这一具体切口。这个选题源自于我执业过程中频繁遇到的争议焦点，既让我拥有熟悉的研究基础，更能依托大量真实案例为论文提供坚实支撑。对于职场申请者而言，结合本职工作或熟悉领域选题，往往能让论文写作更有抓手，也更容易在研究中融入自己的实践感悟与独立思考，让学术表达更具温度与深度。
开题阶段，我着实走过不少弯路。彼时恰逢二胎孕期，孕期反应的不适与照顾大宝的辛劳交织，让我只能见缝插针地推进研究：趁喂奶的间隙梳理开题提纲，哄睡孩子后再熬夜研读文献。那段时间，我系统梳理了近百篇相关文献，将开题框架写在便笺上反复推敲，常常为了一个研究视角的优化，熬夜至深夜。所幸在开题答辩时，各位师长提出了诸多恳切且专业的建议，帮我及时发现了逻辑漏洞，校准了研究方向。这也让我深刻体会到，开题过程中切勿闭门造车，主动与导师、同窗交流探讨，坦然暴露问题、倾听不同声音，能让研究少走许多弯路，效率也会大幅提升。
在资料查阅与文献引用方面，我主要依托 alpha 案例库 —— 该库整合了中国裁判文书网、最高法指导案例库的丰富资源，再结合《民法典》及相关司法解释、核心学术期刊的理论支撑，通过大数据分析生效判决，让论文的论证既有实践依据，又有法理根基，大大增强了研究的严谨性与说服力。
关于论文撰写与盲审答辩，我也总结了几点实用经验，愿与大家分享：其一，坚守 “理论与实践的契合与剖析” 原则。在屈茂辉教授的反复提醒与悉心指导下，我始终注重将法条解读与实务案例相结合，避免了纯理论空谈，让论文更具实践价值；其二，合理规划时间。职场人兼顾学业本就不易，我当时多亏律师团队主动分担工作，才得以在答辩冲刺期全身心投入论文修改。大家可根据自身情况，灵活利用碎片化时间，必要时积极寻求身边人的支持，为学业争取更充足的精力；其三，重视细节打磨。盲审环节中，格式规范、逻辑连贯至关重要，建议提前预留充足修改时间，反复通读校对，杜绝低级错误；其四，保持高效沟通。论文写作的各个阶段，及时向导师汇报进展、请教问题，能快速解决困惑，确保研究方向不跑偏。
每个人的求学经历都是独一无二的，以上感悟只是我基于自身情况的粗浅总结，未必适用于所有同学。愿这些分享能为大家提供些许参考，也祝愿后来的学子们都能顺利完成论文写作，在学术探索中收获属于自己的成长与进步。
二、学习体会
回望在湖南大学的同等学力申硕之旅，我始终心怀感恩与幸运。作为身兼律师与母亲双重身份的学习者，这段旅程虽没有纯粹的校园时光，却处处镌刻着温暖与成长的印记，成为我人生中一段珍贵的经历。
当初选择湖大同等学力申硕，核心驱动力是带着执业中的困惑寻求答案。在处理建设工程造价鉴定争议等案件时，我常常面临复杂的法律适用难题，而湖大法学 “实事求是，敢为人先” 的校训，以及学院兼具学术深度与实务视野的培养理念，深深吸引了我。事实证明，这个选择完全契合我的需求 —— 这里没有脱离实际的理论空谈，而是将学术研究转化为解决实务问题的工具，这种 “实务 - 学术 - 实务” 的闭环培养模式，正是我最需要的成长路径。
学习过程中，最难忘的是那些 “在缝隙中求学问” 的日子。2019 年怀着大宝时，我每周都在律所与课堂间奔波：周一到周五，在庭审中为当事人据理力争、唇枪舌剑；周末则抱着厚厚的教材坐在教室后排认真听课，偶尔孕吐不适，便悄悄趴在桌上缓一缓，随后又立刻拿起笔记录要点。2021 年备考期间，白天忙于处理案件事务，晚上哄睡孩子后，才能在书桌前铺开《法学综合》复习资料，台灯的微光常常陪伴我直至凌晨。怀二宝时恰逢论文开题，孕期反应让我难以长时间久坐，便将文献要点整理在便笺上，趁喂奶的间隙在脑海中梳理逻辑、完善思路。那些在忙碌与辛劳中坚守的时光，如今回望，都成为了最宝贵的回忆。
这段求学之旅，最珍贵的收获不仅是专业知识的提升，更有心态与能力的蜕变。湖大的课程让我学会用法理逻辑系统拆解实务难题，而多年的执业经验又让我能带着具体问题去学习 —— 课堂上老师讲解的法条解释，我总能立刻联想到相关案例，理解起来也更为透彻。更重要的是，这段经历让我领悟了 “温柔坚持” 的力量：作为母亲，我不愿因育儿而放弃自我成长；作为律师，我不想因忙碌而停下求知的脚步。而湖大的师长、同窗与团队伙伴，让这份坚持不再孤单。开题答辩时师长们的恳切建议、自习室里同窗递来的热咖啡、团队伙伴主动分担的案件工作，这些温暖的瞬间，为艰难的求学路注入了无限力量，也让我倍感温暖。
如今回望这段旅程，我愈发明白：学习从来不是 “非此即彼” 的选择，而是可以与生活、工作共生共荣的状态。我所追求的不仅是一纸学位证书，更是想给孩子们树立 “终身学习” 的榜样，是对自己热爱的法律事业始终保持敬畏与精进之心。
感恩湖大给予的优质成长平台，感恩屈茂辉教授的悉心指引，感恩同窗的温暖陪伴，感恩律师团队的鼎力支持，更感恩家人的默默付出。这段旅程让我深刻懂得，所谓成长，就是在多重身份的交织中，依然能守住初心、稳步前行。愿后来的同学们都能在湖大的求学时光里，找到属于自己的节奏与方向，不负时光，不负热爱，收获满满的成长与蜕变。
